7月19日上午,304am永利集团在西校区306会议室召开《现代教育技术应用》课程改革和《师范生数字素养》课程建设研讨会,教务处副处长李新峰,化学与环境工程公司党委书记腊国庆,学院领导班子、小学教育与学前教育专业负责人、教育技术学教研室全体教师共同参与了此次会议。
![](/__local/5/1C/8A/8654ADCAB199714FE8F27627127_6301A5DE_90675.png)
会上,郭经理强调了现代教育技术课程的重要性及数字教育转型的必然性,提出教研室要做好课程整体规划,提前谋划,改革思想要集中,要预先制定方案,找准试点先行,落实改革成效。
李处长指出改革认知要清晰,当前,数字素养成为新时代高素质教师的核心素养之一,培育师范生数字素养,是推进国家教育数字化战略行动,打造新时代高素质教师队伍的必然要求。针对课程改革,李处长强调改革目的要明确,改革内容要丰富,建议《现代教育技术应用》将应用数字化技术融入课堂创新实践,体现学校和专业特色。《师范生数字教育》以《教师数字素养》为指导,将教师数字素养内涵与要求、标准与内容有机融入课程,并层层分解至具体教学实践,促进师范生数字素养的螺旋式上升发展。
![](/__local/B/45/76/11F3B38A8234E1A5D95A5414129_53A9EC67_6F1E7.png)
与会的教师代表也纷纷针对《现代教育技术应用》和《师范生数字素养》两门课程的课程定位、课时安排、课程内容重构等充分表达了自己的意见和建议。
本次研讨会明确了教师教育必修课《现代教育技术应用》课程教学改革的重点,进一步强化了专业教师的数字赋能意识,为下一步建设通识选修课《师范生数字教育》课程明确了方向。
【编辑:徐华勇 袁叶叶 责任编辑:张洋】